ʻike, preschoolers: i kūpono ho'āʻo ma (ano he kumu hoʻohālike)

Hoao kekahi mau ano o kamaliʻi keiki pana aku au i loko o kindergarten, a ma mua komo ke kula. Ho'āʻo ma kōkua preschoolers aʻo e pili ana i ke keiki i ka hailona ana i pono keia mau mea 'ike, a me ka wā e hiki mai, e kōkua e kuhikuhi hewa ma o ka hoʻonaʻauao a me ka aʻo; manaʻoʻike aʻe i ke ālai ia 'aʻe i kāu keiki, e hoʻomōhala maʻamau; helehelena, a e hoʻolohe ka wā e hoʻomaka kula a me ka hoʻonaʻauao 'ana no hoi ia.

Ikea ai lilo OAXA i loko o ka hapanui o nā kula. Ke aʻo 'ana e hoʻololi i ka manawa, ka hoʻoponopono' i i, ka hoʻonaʻauao kumumanao mea huikau paha Nohie, kula e ka hoʻololiʻana i kekahi kūikawā ano o ke aʻo. A pau i kēia pono o ka hoʻoikaikaʻana o ke keiki, i ka hiki e ke hakuloli. A me na makua, ua hiki ke hoolako i kā lākou mau keiki palapala hōʻoia no ke kōkua ma keia mea, a ina wale, no ka mea, e ole i mea pono e e kokua mau ole. 'O kēia ke kumu ma laila nō e ho'āʻo ai no preschoolers.

Ma keia 'atikala, ua kūkākūkā i kaʻike, likeʻole, hiki a pau o kēia mau ho'āʻo ma hōʻike iā mākou e pili ana i kā mākou poʻe keiki,' oe e hoʻolohe, a hoolohe mai i kekahi'ōlelo aʻo.

He aha ka i kaʻike, o na keiki mālama '-kula

ʻike, o ke kamaliʻi keiki, nāʻano likeʻole o nā 'ana i kūpono a me nāʻaoʻao i hoʻolaunaʻia ma na wahi a pau, e hoʻomaka ana me ka noi komo' ana i ka kindergarten. Ka mea, ho i ke ano o ka ikea ai. Kekahi mau ano i okoa, akā, ka mea, i kekahi mea i loko o, he pono ole. kōkua ka mea, a pau na makua a me na kumu maopopo i ka mea naʻau a me ka manaʻoʻike ano o ke keiki, e hoʻoholo i kona mākaukau no ke kula a me kindergarten, ka ike, manao, a me ka oi.

No ka laʻana, kekahi ho'āʻo ma ke hōʻike kuikawa predisposition i kekahi wā e hiki mai haumāna kamaaina. A laila, ka mea i pono, e hoouna aku kā lākou mau keiki i ka kūikawā mau kula me ka hoʻokoʻikoʻi ma luna'ōlelo'ē, makemakika, linguistics, kamepiula 'epekema, a no laila, ma luna o. Ma ka hihia ina ikea ai hōʻike i ka nele o ka ike a me ka akamai pū nō hoʻi, e hiki mau ai e hoomakaukau no ke komo ana i ka hoʻonaʻauao 'kulanui a me ka e mai no ka nalowale manawa, no kekahi kumu.

Well ikea ai kōkua i maopopo i ka interpersonal ana, eiiieaenu, 'ohana pilikia, kela manaʻoʻike deviations mai ke kūmau, e imi mau aoao, e ke hoʻoponopono pilikia, a, loa importantly, ke kumu kumu o ka' aʻe '.

Eia nō kekahi pakahi aku la ia mahalo PalekanaEND_LINK epekema no kekahi pale kaua mau mea.

Manaʻoʻike mākaukau no ke kula

ʻike, preschoolers i kūpono mākaukau no ka kula - he mea nui loa no ke komo ana i ka hoʻonaʻauao kula. Au i kekahi mea a pau keiki hoʻomōhala i loko o ko lākouʻaoʻao iho, a me kona māmā a me ka molowa ole. makua kekahi manaʻo i ka mua he keiki hoʻomaka e aʻo, i ka wikiwiki a me ka maikaʻi, e ulu ia. Hoʻomanaʻoʻana i kona iho ka ho'āʻoʻana, kanaka pinepine mihi i ka mea, i ole e hele i ke kula kakahiaka i loko o ka makahiki, a i elua, no ka mea, he manao no ia i hoomaunauna aku manawa ua hoʻoneoneoʻia. Eia naʻe, e like me ka hoʻokokoke mea e mau ai ka hihia. Children hiki e mai makaukau wale no i ke kaʻina hana o ke kula. I ka manawa o ke komo ana i kekahi o na ano mākou e uē helu i ke kula, me ka a ke ao e e haawiia mai ka hana nui iho la ia. No ka mea he nui, ikaika, lanakila, ke hiki, e hoahu, a kālailai e hoʻopā ai ka 'ike.

I mea e Loiloi i ka makemake e aʻo, aia no heʻike o nā keiki mālama '-kula. 'Ana i kūpono i loaʻa like penei:

• Hoao Kern-Yeraseka - ka loa nui hoao ana e komo ai mau poe keiki ulu.
• "Doris kaʻiole huelo" a me ka "Doris umbrellas lawelawe" - o ka hoao ana e kokua hoʻoholo pehea maikaʻi ulu maikai Hawaii mākau o nā lima.
• Hoomaopopo ana i na olelo akamai - kōkua e ike i ke kūpono 'ana o ka manaʻo a me ka hiki, e wehewehe i ka kŰia i loko o kā lākou mau'ōlelo.

ʻike, o cognitive nā mea hiki a me ka hoolohe

No ka mea aʻo kaʻina hana ia mea nui, e noonoo i ke kiʻekiʻe o ka manao o ke keiki. ʻike, preschoolers, epekema ka 'ike a me ka mālama ua hoʻomano māhele ma ka laulā o ke ao' ia. Ke Kula Kaiapuni 'malama hana ma keia kumuhana loa ai i ka puu, a me nā mea a pau o ia mau pono a me ka hōʻikeʻana i.

E hoʻoholo i ka mālama i ka hoʻohana 'ana i ke kēia mau ho'āʻo ma na keiki 5 makahiki kahiko: "E huli, a kapa mai", "maopopo ai-ho'āʻo", "triangle". Ma ka hoao mua ua haawiia mai i ke keiki me ke kuina me ka pena ma luna o ia i loko o nā geometric kinona. No ka kekahi kōā o ka manawa pono e i ka hana alanui, e kapa mai i ke kii o ka kekahiʻano. I ka pau ana o ka papa hopena mau hōʻailona i ka hoʻohana 'ana i ka haʻilula:

• S = (0,5N - 2,8n): t, kahi
  
  S - i ka hopena hope loa, i ke plodding holo 'awelika a me susceptibility o ke keiki,
  N - helu o ka nānā akula au i huahelu
  N - helu o ka wahaheʻe,
  , t - runtime hana.

I ka "proofreading hāpana" ma ka apana o ka pai palapala. Ke keiki e kapa mai i ke kapa kumu ekolu i loko o nā laina.

"Triangle" pono i kekahiʻano preschooler unuhi aku la ia i ka huahelu ma kēlā me kēia laina. Psychologist huai ae hewa a me ka holo manawa hana, a ma laila announces i ka hopena.

Mau ho'āʻo ma nā mea kiʻi a me ka haole ma luna o ka halepaahao no ka preschoolers. A keiki ma lalo o ka haole kauo laina a me ke ano, hooponopono i na mea, hāʻawi i ke kumu ke alanui.

ʻike, ka makemakika? Acaeoey

Makemakika haumāna - ka mea, aole pono ana. E hoʻomōhala ana i makemakika huli o ka manao e leie aku ka keiki e kālailai e hoʻopā ai ka 'ike, ka mea, ua nui wikiwiki e assimilate, a hahao i loko o ka hana pono. No laila, i kaʻike, o na keiki mālama '-kula, i ka ulu ana o ka makemakika' ana i kūpono a nō ka integral hapa, pono mālama 'ia ma ka hoʻonaʻauao kulanui o kekahi pae o ka aʻo.

I waena o mea piliwaiwai lapaʻau 'ke hookuu aku oia e like me "E huli i ka ia," "E houluulu lei", "E ohi i kiʻi". Ma keia kahua ia mea nui, e imi mai ana i ke keiki, ua hiki ke unuhi i ka pono kiʻi o ka okoa apana, huli aʻo Kīwala'ō o ka mea, e hoohalike i keʻano, ka nui a me ka geometric kinona.

ʻike, o ka mea naʻau preschoolers: hoʻomanaʻo

Ka pilina paʻa mea naʻau a me ka manaʻoʻike moku'āina - i ke ki i ka hoʻomāhuahua ai, kokololio ulu i loko o ka malihini 'ia, ke hiki i ka pakiko-hoʻi, a me ka hale o ke ano laulea. Ma aʻo ma ke kula 'ole kindergarten keiki loaʻa iā ia kekahi,ʻaʻole wale nō ka ike e pili ana i ke ao nei i loko o ke ao o ka ho'ākāka' ia ka hoʻopaʻi 'ana, akā, i aoiaʻi oe i ka mai e ike i kona iho paha, ka', kona kulana ma ka hui, e kamaʻilio me ka poʻe (na¯ a me na kumu).

ʻike, o ka mea naʻau preschoolersʻano hana mea he okoa. Ke AIM mea ke aho me kā lākou pakiko-hoʻonohoʻia o ke keiki i loko o ka 'āina a me ka hui, e like me ka loaa ole o na aoao e paʻipaʻi hiki ole' ana hoʻii a me nā pono a pau o. ʻike, kaikaina preschoolers lawelawe 'ia e ka kēia kiʻina hana:

• Kūlana - ke keiki ua kono e lawe a pāʻani i ka kūlana (holoholona 'ohana, nā mea ola', poʻe hoʻokalakupua-moʻolelo huapalapala).
• Psihogimnasticheskie hihiu - i loko o kēia pāʻani i nā keiki i hana i ka hookamaia o kona mau inoa a me ka ano kāna moʻolelo, ke hiki i ka pakiko-ike.
• Palapala pāʻani - mau lealea kōkua keiki aʻo i ka waha 'exposition o kona pili ana i na kanaka a puni, i ka i ana i ko lakou mau manao a me ka pono o ka hoolako kākoʻo, hui' ana me ka puni lehulehu.

Manao a me ka noʻonoʻo ulu

ʻike, o ke kamaliʻi hana ke lawe wahi i loko o kekahi mau aoao, a me ka ikea ai. Kekahi hana wale nō me ka mea hiki, e noʻonoʻo, oiai kekahi poe noonoo i ke ku okoa ana o ka Fantasy a me ka manaʻo, a me kekahi poe e ae hōʻike i ka hiki i ka hoohalike, a no laila, ma luna o. 'Ana i kūpono no ka diagnosing mua preschoolers i papahana, mua a me ka mea i hele mamua, i ka hōʻike mākaukau i ke keiki ka no ke kula, e like me hoʻopau i ka quickest ala hiki hewa i loko o ka hoʻonaʻauao a me ka naauao o ko ke ao nei. Ma mua o ke kala o ka kindergarten me ka kamaliʻi keiki pinepine pana aku au i na kēia mau papa:

• "Kiʻi kaula". Kēia hōʻike e hōʻike mai ana nō hoʻi ulu i ke keiki i ka pilikia makapō-Hawaii, pilikia makapō-figurative, waha-Logical aoao o ka manaʻo. Mea i ka hana i ua mohai aku i ke keiki no ka 5-10 mau minuke e 'ano mai plasticine kiʻi kaula. No ka hopena ua hoonoho mai 0 a hiki i 10 points:
  0-1 -, niioaaonoaaiii, ina uaʻaʻole hiki ke pohihihi mai ia ia e sculpt i ka haawi manawa ma luna o ka 'oihana i ke keiki;
  2-3 heluʻaiʻana no ka mea simplest pepa (mea poepoe, kupa, aeie, etc.);
  4-5 puan - he mea hack me kekahi poe he uuku o ka wahi;
  6-7 puan - he hana artifact, akā, me ka nui o komo o ka Fantasy;
  8-9 - palapala kiʻi kaula me ka lawa nui o ka apana nahaha, akā,ʻaʻole elaborated hiki i ka hopena;
  10 heluʻai - a pau o ka luna hana hea halawai.
• "E kiʻi i kaʻike i nā kiʻi." Kēiaʻano hana Hōʻike 'o ka ulu ana o ke ano o ka hoomanao ana, he kuleana no iaia. Kēiaʻano ua hoʻomohala i loko o ka loa kakahiaka makahiki a me ka mea kuleana i ka mea hou ho okumu ana o ka hiki i ka hoʻokemu a me ka mālama i 'ike.

interpersonal e pili ana

No kanaka hiki ole ke hana i loko o ka hoʻokaʻawale. No kanaka nohona 'ia mea nui, a me ka wale no me ka uuku kanaka - a hiki hou pela. I loko o kona ulu ana i nā keiki hoʻokaʻaʻike me kā lākou mau mākua,ʻohana, na¯, mua a me ka pokii keiki, kumu, coaches, a no laila, ma luna o. A pau kēia mau 'ana ma loli i ke kūpono' ana o ke kanaka a me kona ano. keiki o ka wā e hiki mai hilinaʻi nui ma luna o kona hui a me ke kaiapuni. I mea e hoʻoholo pehea pono ho ololi i ka nohona pili, eia kūikawā ho'āʻo ai i na keiki 5 makahiki a 'oi.

Kekahi o ka loa kaulana a me ka pinepine hoʻohana - Children ka Apperception ho'āʻo Bellac. Me kēia noiʻi, e hiki ke kuhikuhi i ke alakai ways a me ka pono o ke keiki me ke keiki perceives kona mau mākua, a hana ia (me ka lākiō o Leomakana), ka oi aku o ka pilina me nā kanaka, e hōʻike intrapersonal pāonioni, hoakaka i ka hana o aiiay manaʻoʻike maomeka, aʻo makau phobias, ka noʻonoʻo 'kāna hana, kōkua ia Makuakane me ka hopena maikaʻi ka hopena.

AL Wenger na makana i kaʻike, o na haumana

Leonid Abramovich Venger - kekahi o ka loa koʻikoʻi Lūkini, a Soviet psychologists ka poe i hoolaa ai i ko lakou ola, e ka noiʻi 'ana i nā hiʻona o ka manaʻoʻike? Acaeoey o kamaliʻi keiki. Most kēia ho'āʻo ma Hehe i kapa ai i ka hana i i hookahi e paa ana ia A. L. Venger. PhD hoʻokolokolo 'o pokole o ko ke ao nei a me ka nano hoʻonaʻauao' ana i kahi mau keiki liilii. Ma ke kumu o kēia 'ike,ʻo ia i hana i ka ulu mua ana o PalekanaEND_LINK i kūpono preschoolers. Ma ke kumu o kona noiʻi hoʻokumu i ka polokalamu "Development" a me "ia i ka manawaleʻa keiki".

Kēia mau 'ana i kūpono i hoʻohana ma o ka Lūkini kindergartens. ka mea, he poe i ao ana keiki, e hana ma luna o lākou iho, a hana i kekahiʻano o nā manaʻo, kuka, Nails. Ka hopena o ke kahua o ka hana i ho'ākāka 'ana' manaʻo.

Kekahi o ka loa hoʻohana 'ia i loko o kona mau ho'āʻo ma - nani loa. ʻike, o kamaliʻi keiki ke hiki e ho oholo ma muli o nā 'ano i ia kanaka i na kii, a me ka? Ueony fictional holoholona, ohana hōʻeuʻeu kiʻi. E like me nā kiʻi e ike ai i ko lakou manao i ke keiki ka o ko ke ao nei maoli makahiki, e hōʻike i ka nohona a Mānoa a me ka Hoʻohaku kanaka o ka papa, a me ka ohana, e hoʻoholo i ka oolea o ka noʻonoʻo 'kāna hana, kaumaha, uunu nui, a no laila, ma luna o.

Lapaʻau 'o ka olelo? Acaeoey o kamaliʻi keiki

ʻike, o ke kamaliʻi keiki - nui i wahi no kekahi keiki, i maopopo ai kona komo i ka hoʻonaʻauao kulanui, a me ka hiki i ka pono mai iaʻu i ke ao nei. Pehea pono ia i ke kahu moku i ka hiki i ka hoike waha 'i ko lākou manaʻo, a ike ia, e hilinaʻi ma luna o kona a puni kanaka (me kumu) pehea pono maopopo, a pehea pono ka' ike ua assimilated mai ka waho.

Inā he Kimia haole ma luna o ka halepaahao no ka preschoolers Hōʻike 'ana i ka ulu' mindfulness a me ka lehulehu i loko o ke keiki, no ka meaʻike, o ku una 'ōlelo pono kona mau ano, ka hapanui waha.

No kekahi mau makahiki pūʻulu hoʻohana okoa e ho'āʻo ai, i mea he maoli. Ma kahua o ka hoʻonaʻauao likeʻole o ka ulu ana i ke keiki pono ke Kumu i ka hou akamai pū nō hoʻi, e ala ho'āʻo loloa i kulike ai me na olelo o ka makahiki.

No laila, no ka mea, i ka makahiki pae o ekolu i eono makahiki, i ke kaʻina hana "Dictionary ka hoʻoneʻe". Ua hoʻomanaʻo kekahi mau ma kahi o eono hana o ka loli iki ana pulakaumaka a me Hōʻike 'o ka nui o ka hua'ōlelo hou. Nō hoʻi ia e hōʻike mai ana i ke keiki hiki ke hoʻohana i nā 'ōlelo ma ka maʻamau o ke ola, a me nā wahi, i hiki likeʻole eʻimi mai ia manawa naoh.

No ka mea mua makahiki pūʻulu hoʻohana oi luna 'e ho'āʻo ai e hōʻike i ka nui o ka? Acaeoey o ka olelo,' ē aʻe productivity, ke hiki i ka hoʻomaopopo i nā wahi, i hiki ma luna o ke kumu o ka pilikia makapō a me ka auditory pokole. Mau ho'āʻo ma nā ka hoʻomanaʻo Ebbinghaus. Nā hana o kēia hōʻike hana e loaʻa, e like me "hookomo o kaʻalā iā hua'ōlelo," "E kau i kekahi wahi, a me ka comma", nń mea ana i lohe hakina o ke kikokikona, nń mo heluhelu lako, makaukau o nā noi mai i ka haawiia mai lākou o nā hua'ōlelo, he ho'ākāka 'ana no nā mea e hanaia ana ma ka hōʻeuʻeu kiʻi, ka lākiō o ka mea okoa syntactic pepa noi i Hawaii hōʻikeʻana i ko lakou ano, a no laila, ma luna o.

'oihana ka hoʻoponopono-paa

Increasingly i loko o kēia kindergartens a me nā kula e hoao no Law Vocational guidance i ka makahiki o ka elima i ewalu makahiki. Ke kupono o keia hoʻokolohua ua kūkākūkā mau. 'Ana i kūpono i kā lākou kākoʻo, a, o ka papa, poe enemi. Naʻe, ua ikea ai i hoʻolauna i ke kumu.

ʻO kēia kumu hoʻohālike o ka hoʻonaʻauao 'ana ua increasingly ho'āʻo ana e hana i aʻo polokalamu he olelo hoopomaikai, a mahalo hana kūikawā. Ho'ēmi i kanaka i muli, e increasingly neʻe maila i ke kūlana o ke koho papa a keu papa. I mea no ke aha la ka hoʻoponopono-hoʻoholo like me ka 'oihana ma ia i ka manawa'ōpio wale nō, e like me na poe akamai i ke kaiapuni hoʻonaʻauao, - he kupono lilo a me ka manawa makauliʻi. Hana kūikawā ho'āʻo ma kōkua i loaʻa pakahi aku la ia i haʻiʻaoʻao ano a me ka mentality, pono,ʻano, a me nā hana i lawe mai i ka loa maikaʻi ka waiʻona ma ke, a laila kōkua koho 'ana iʻoihana ma luna o ka muli o nāʻikepili loaa.

I kekahi manawa, he keiki wale hiki ole hooholo ma luna o ka pomaikai a me ka makemake, ma keia hihia, e like me ka hōʻike ke hai aku ia mea ia ia ke hana i loko o kona hoʻokoe manawa, ka ihe pahu a me workout kākau inoa 'oe, a mea paha i ka noiʻi i me ke aʻoʻia no keu aʻo. Akā, i ke ole ia e kaupalena preschooler ho'āʻo nā hualoaʻa. No ka mea pehea e lauwili ka aponoia nenoaiu o ka hoʻonaʻauao, ka hooulu ana ua koi 'ia no ka piha a me ka piha ho okumu ana o ke kanaka. Kēia hōʻike ke kōkua ho oholo i ke ola mau kuko, akā, oiaio e maiʻoki hoʻi i ka nui o ka 'ike i kau ai no ka harmonious kūpono' ana o ke kanaka iki.