Aula Plan i ka kālaimeaola. Development kālaimeaola ha awina, ma e like me na olelo o ka GEF

Loa nui kumuhana kalapona ma ke kula laulā maʻamau - na sciences maoli. Ma hope o nā mea a pau, e hāʻawi mai i ka manaʻo o ke 'ano a me konaʻike manaʻo, ola mea a me kā lākou pilina me ka ke kanaka. He Hoikehonua, kālaimeaola, ke kālaikūlohea a me ka kemika - o ka hookumu ana i leie aku na keiki e komo i loko o ke ola, e hoʻomaka e maopopo i nā mea hana a puni, orient ia, a mālama iā lākou.

Kālaimeaola ua mau hoʻolauna i loko o ka laulā maʻamau kula mai Grade 6, akā, ma ka pono o ka i keia la i ka hoʻonaʻauao mau hae kēia manawa nō i ka hahau mea muli o ke noiʻi i ka lima o ke kahua o ka hoʻonaʻauao. mea mau i ke koi no ka makaukau o ka haʻawina i imua manawa mea a Mānoa i ke kumu e nana oukou e like me ka laekahi noonoo haʻawina papahana ma ke kālaimeaola.

Ka malama ana i kālaimeaola i loko o ke kula laulā maʻamau

Kēia hahau o ka loa kahiko o nā sciences ikeia. Mai ka helehelena o ke kanaka ka mea, hookahi ua hoihoi i loko o na mea a pau e hoopuni iho la ia. He aha ka ka 'ole o ke ola meaola? No ke aha la malaila i kekahi mauʻike manaʻo? He aha ka ka 'ole o kona kino iho? He aha ka ke 'ano o ka puni' ano?

Ma nā mea a pau o kēia mau nīnau e ō mai kālaimeaola haʻawina. He mea ka ka papa i kēia palapala no ka hoʻonaʻauao, e like me ka mea e leie aku no ka haawi dala o ka manawa, e assimilate nui 'ike i hiki i nā haumāna. Ma keia wahi o ka manawa, e noiʻi i keia kumuhana ua hāʻawiʻia ehiku makahiki - elima ma ka papa 'umikumamakahi, kauoha aupuni. O ka holo ana, i keia manawa i ke keiki ke launa i ka mea a pau luna 'o ka' epekema ike, a nō ka kumuhana, a me ka mea o ke kālaimeaola.

O ka papa haʻawina ana

Ka loa nui ana no ka pomaikai o ka haʻawina ua lawelawe 'ia ma keʻano o ke ano o ka hana ma luna o ia, kupono a me ka mōakāka? Ieoaeunoai o kona' ole. Ke kumuhana Ke i kēia mau koi, he mea ka loa ka hoʻokō hopena. Main pahuhopu nui - e ho'āla keiki i ka hoihoi i loko o ke kumuhana ma lalo o study, a hoʻoulu i ko lakou makemake, e aʻo ma luna o lākou iho me ka nui i hiki.

I mea no ke aha la ke kālā no kālaimeaola haʻawina - he ami haʻawina o ke kumu a me ka haumāna, ma muli ia ma na kumu mua o ke aupuni a ka lehulehu. Ia mea,ʻaʻole i nui, ina paha ia mea i nā haumāna o ka papa 5th a me ka 11th - i ka manao a me ka pā like o ka haʻawina ua i hoʻololiʻia kēia. Hana ano o ka hana, heʻano o nā 'ana i kūpono a me ka hoʻohana' ana o ka hou ano - no a pau e ke hoʻohana 'ia ma kekahi kahua o ke kumu ao ana i ke kumuhana.

Ka Anahonua, mai kālaimeaola: Kind

I mea e oi ana hoʻokō i ka hoike o ka hou puke maʻamau, i loko o ka hana o nā haʻawina, e like me ka hoomahuahua i ka ka hoʻokōʻana o ke aʻo, oe e hoʻohana i kekahiʻano o nā haʻawina a kālaimeaola. A pau ka mea, e hiki e līkaia 15 walaʻauʻana:

• kamailio;
• ino haʻawina;
• alu haʻawina;
• kaapuni kana;
• haʻi'ōlelo;
• he Workshop;
• kūlana-ka hoʻokani holoholona hihiu;
• aie;
• kinourok;
• haʻawina hoʻohana Internet waiwai;
• keʻena hoʻokolohua hana;
• hōʻuluʻulu i ka haʻawina;
• aie;
• hooponopono a me ka kéu haʻawina;
• ʻaha kūkā.

Eia naʻe, loaʻa nō nā? Ueo i kekahi kumu i hana kū kaʻawale, a ana hoʻokō. Ua pau hilinaʻi nui ma luna o ke kanaka o ke kumu, a me konaʻike hoʻokumu, ia ho-aʻo i kaʻoihana, a me ke kumuhana.

ʻae nō hoʻi, a me kela a me keia aʻoʻanuʻu e huikau a me ke ano o nā haʻawina. Pela, i loko o ka lima o ka papa 'mea paakiki ke kikoo aku i ka haʻawina, he haʻi'ōlelo a me kaʻaha kūkā,'Sophomore'. Akā, i ke kūlana-ka hoʻokani hihiu paha keʻena hoʻokolohua hana, huakaʻi nā keiki e i kokololio hype a me ka pīhoihoi mea e kōkua hoʻoulu i ka ulu o ka hoihoi i loko o ke kumuhana.

No ka papa kiʻekiʻe man- akia, ma ka mea ku ole, ia mea maikaʻi, e koho i ka hou makua a me ka nui ano o ka hana, a e ae aku ia lakou e hoomakaukau no ka haumāna haʻi'ōlelo. Eia naʻe, e pili ana e ole e poina malamalama hoailona ia mea, i ole ia he mea he pilikia o losing kulana a me ka uku hoopanee o nā keiki a hiki i ke kumuhana.

ki ina hana like i hoʻohana

Nā Papahana kālaimeaola haʻawina o kekahi manawa kapaʻia nō hoʻi 'ano apau loa. Ka mea, ua loa like, a ua pahuna ma ka hoʻokō 'ana i kekahi mau pahuhopu. E kakou ike i ka mea i:

1. Hana Hoʻolohe-aʻo kahua noiʻi komo ai e hana,ʻaʻole wale nō i nā haʻawina, akā, no hoi, malia paha, ka holoʻokoʻa kula makahiki. Hana hiki e lawe mai nā kanaka a me ka pae. Na ka papa kuhikuhiE Pahuhopu - i ka hoʻopaʻa 'ana i kekahi pilikia, o ka mea e paka i kekahi mau' hopena i loko o ka hopena.
2. Front hana iaoiaeii komoʻana mai o ka mea a pau ka papa, a me ka i ka wā hoʻokahi kamaʻilio me nā keiki (no ka mea hoike, ma ka hoakaka ana i ka mea hou theme like, a me ke kaikoeke o ka manaʻo).
3. Kanaka palapala - hana i koho nānā 'ana i hope, a' ano o kēlā me kēia haumāna.
4. Lōkahi no ka holo nōhie he pahee AaOIeIOUIeXAOAaIN o nā hoa a pau o ka haʻawina: kumu - haumāna - haumāna. Ua hiki ke hoʻokōʻia, no ka laʻana, i huakaʻi a me keʻena hoʻokolohua hana.
5. Group palapala hoʻohuʻu ka mahele ana o nā haumāna i loko o kaawale "mokupuni", kela mea keia mea o ka i epa a me ka hoʻopaʻa 'ana o ka ua pilikia.
6. Ka hoʻohana o ICT (Information a me ka palapala Technology) - nui i kekahi hapa o ka haʻawina i ke kumu o kekahi kēiaʻano hana.
7. Energy-e olaʻi loea.

Kālaimeaola haʻawina papahana ma ka GEF, hanaia me ka hoʻohui pū ana i koho kāu kiʻina hana a me ke ano o ka hana, e e pono i loko o ka holomua manaʻo.

Hoikehonua, nā papahana ma kālaimeaola

I kēia lā, he mea mau kākau, a ua makemake ko ka wā koho kālaimeaola puke haʻawina no ka papa. Iwaena o lakou i na penei:

• AI Nikishov;
• V. Pasechnik;
• I. N. Ponomareva;
• N. I. Sonin;
• DI Traytak a me N. D. Andreeva;
• L. N. Suhorukova a me na mea e ae.

Kēlā me kēia no ka mea kākau o ka puke haʻawina akā, he okoa kau o ka nui o kona pōmaikaʻi iā ia wale ole. Ka mea, e:

• Haʻawina no ka haumāna;
• diary o nā loina (ʻaʻole i nā mea a pau);
• Akanahe no na kumu;
• hana polokalamu a me ka 'oihana haʻalele' ana no ka makahiki.

koho i kekahi mea kākau o kona ulu i ka laina, i kohoia e ke kumu a pau me ke kula hooponopono. He nui ke koho i kekahi polokalamu i loko o kālaimeaola ua pili no nā pae o ka akamai,ʻaʻole i loko i ka ka hoʻomauʻana a me ka manao pono o ka pokole o ka mea.

ʻanoʻenehana haʻawina kāleka: compilation

I keia la ua 'Imi i maliuiaʻi, a komo aku i loko o mamuli no o ka hou GEF (aupuni pekelala moku'āina hoʻonaʻauao hae). E like me ia ia lakou, i ka haʻawina papahana ma luna o ke kālaimeaola mea he kahe pakuhi ma ka a, e pena i ka papa kuhikuhi kahua o ka hoʻonaʻauao a me ka papa kau. Pehea e hana ia? E hana i kēia, kūkulu i ka papaʻaina i loko o ka a kēia mau 'ikamu e e hoʻopaʻa:

1. haʻawina kumuhana.
2. Ke kumu o ka aʻo.
3. ? Oaony hopena i loko a, e pena i ke kumuhana akamai i loko o kekahi kolamu a me ka ECU (ao aʻo hana) - i loko o ka 'ē aʻe.
4. Ka walaʻauʻana manaÿo o ke kumuhana.
5. O ka hui o ka makahiki, i nā ekolu eiiiiiaiou (kolamu): ka hoʻonaʻauao 'kamaʻilio, ano o ka hana, kumu waiwai.
6. Kuʻina o ka haʻawina i loko i ke kumu pena hana, a me ka hana ana o nā haumāna i loko o ekolu mau mea maopopo: cognitive, communicative, hoʻokonukonu.

Aula Plan ma kālaimeaola e hoʻohui i nā kēia kuʻina o ke kūkulu o mall papa:

• E hoʻolālā i ka manawa, a me ka inoa o ke kumuhana a me kona pilina;
• pahu hopu okoʻa no ka manawa;
• ka loiloi mua uptake a me ka hoʻohana 'ana o ka naauao, ka naʻauao;
• papa i nā hualoaʻa;
• noʻonoʻo;
• haʻawina.

He ia ke kūkulu ua noʻonoʻo piha, hōʻikeʻana a pau i ka hana o nā kumu a me nā haumāna, nā kiʻina hana hoʻohana a me na ano o ka hana, i nā hualoaʻa, ka buke o ka mea. Plan hōʻuluʻulu manaʻo o nā haʻawina i loko o kālaimeaola, i hoomakaukauiaʻi e like me na olelo o ka GEF, komo ai kohoʻia ma luna o ka ha awina a me ka haumāna-e pili ana kokoke i ka hoʻonaʻauao.

Ka Ikepili nā hualoaʻa ma o ka haʻawina

I mea e maopopo pehea lawe ana i ka hana i mai ma ka koho laina, a ma kulike ai me ka GEF, he mea Ikepili o ka kālaimeaola haʻawina. Ua apono 'oe e kuhikuhi i ka ikaika a me ka nawaliwali, nawaliwali ikaika. E like me ka hopena, e hiki hoʻomaʻa i nā haʻawina a me ka hoʻoikaika 'ana i ko ka hoʻokōʻana, hoʻoikaika i ka pono o ka hoʻonaʻauao' ana.

Ka Ikepili o ke kinona i e okoa. No kekahi laʻana:

• introspection;
• hulina Ka Ikepili;
• methodical Ka Ikepili a me na mea e ae.

Oe E koho ke kaumaha ma muli o ka mea no ka i paa i ka hanana.

Hoikehonua, kālaimeaola kumu

Oi aku koi ma luna o nā pae o ka hoʻonaʻauao i hookauia iho ia i ke kumu. Ma hua'ōlelo o ka GEF, ka he kālaimeaola kumu pono, e ke kumu i ka 'oihana kona kūlana mākaukau. Eia hoʻi, ma ka kekahi pae e e, a me kona mau kino ano.

Manaʻoʻike kiʻi o ke kumu, e manao ia no hoi, mai ka wahi o ka Hawaii o ka GEF. E ka ano o ka mākaukau a me nā hiʻona i kekahi hapa o ke kumu o ke kanaka me mākou noʻonoʻo.

'oihana mākaukau

E hiki ke hoomaopopo 6 walaʻauʻana:

1. Communicative. Hana e manawalea constructively, loaa ia affordable ano o ke kūkulu o ka kamailio ana me na haumana, a, e pili ia lakou. Malama i kekahiʻano o me na makua, nā hoapili a me ka hooponopono. Hana e manawalea - nui i hehee ai ka holomua hoʻonaʻauao kaʻina.
2. 'Oihana. O ka holo ana, ke kumu hou e loaa ana i ka kiʻekiʻe nui o ka 'ike i loko o ke kumuhana, e i kekahi, he pono ole palahalaha Outlook, hana metasubject palapala i loko o ka lumi papa.
3. ICT mākaukau. None o ka hamama haʻawina i loko o kālaimeaola keia mea i piha me ka hoʻohana 'ana i ka' enehana 'ike. A pono ai. e ulu ana i kā mākou poʻe keiki i loko o ka au i ka wa a ke kūmau no ia - ka mea a eia i alo i loko o ka ola o ke kamepiula. e hiki ke hana ia e hoʻokō i ka maikai result ma ka ao ke kumu pono.
4. Management, a e ae ia e lawe mai i ka ha awina e hoʻokokoke i ke aʻo.
5. Obshchepedagogichesky. Ua kuhi He walaʻauʻana ike o kaʻike manaʻo a me nā kiʻina aʻo nā haumāna.
6. Reflective - ka hiki e loiloi i kā lākou hana sensibly a me ka naʻauao, e hana hana ma luna o nā pilikia.

Ke kino ano o ka kumu

Ma waho aʻeo ia ka hōʻike '' oihana competencies, he mea e pono ai i ke kumu i kekahi kanaka. Ua Ua manaoio ia E e aoia kālaimeaola i loko o ke kula, kanaka, me:

• hoohalike o ke Quotes;
• emotionality;
• expressive olelo;
• makakū kinohi;
• ʻaha hui Hawaiʻi;
• koʻikoʻi;
• perseverance;
• purposefulness.

Ma ka huipūʻana a me ka 'oihana ana hoʻohālike ua loaa kiʻi o ke kumu kēia, pili GEF koi.

Ho'āʻo ma: ka o Mānoa, a me ka manaʻo nui

Kekahi o ka loa nuiʻano o ka ike ana, a ua hoʻohana kaiāulu i loko o nā papa - e ho'āʻo ai i ka kālaimeaola. A me keia mea maopopo. Mua, e like me ka loaʻa, e kaha i ka haʻawina hoola manawa. Ua aneane na ha awina ma kālaimeaola papahana nā kēiaʻano o ka hana. Ka lua, ka mea,ʻo ia ka mea e hiki ai ke uhi i ka nui ka leo o nā nīnūnē uhiʻia. Apana, ka mea e leie aku, e hoʻonui i ka hoʻomāhuahua 'auhau ka loiloi' ana. Akā, i ka mea nui mea i ka hihia.

Ke kinona GIA me kŰia a me ka hōʻike komo ai i ka bulk o ia i loko o ka palapala o ka hōʻike. Nolaila, ia mea nui, e hoʻomākaukau i nā haumāna ma ka mua a hiki i keia ano o ka hōʻoia. E hana i ka Ua puka 'papa i ua poeko ma ke ano o ke kakau i na hana, a me ka noʻonoʻo mea maʻamau.

E ho'āʻo ai i ka kālaimeaola, e like me ia ma kekahi 'ē aʻe paha, ke kumu o kū kaʻawale' ole hoʻohana makaukau-i ano o ke ao ana kōkua iā ia,. Ma kekahi ano, e mea pono e komo i loko o kēlā mau nīnūnē i i pilikia ma ka ninaninau palapala. Ke loa ke ano o ka ho'āʻo e e like kokoke i ka mea o ke Kakauolelo ma ka palapala hoʻomaikaʻi hope loa.