He aha ka pä aʻo 'enehana i? ʻeleu a pä aʻo 'ike loea hou

School hoʻonaʻauao ka loaʻa o keʻano o ke ao epekema, ka manao o ka i mea e hoʻonui loa i ka kaʻaluna o kaʻike nā haumāna. Eia naʻe, kumu a me nā trainers e nō mea e hopohopo nei e pili ana i ke kahe o ana i ka pono ao aku i ka kaikaina hanauna. Ua Ua nolaila, olelo ikaika mai, ike iho ma ka hoike ana o kela HOU i mea e ana? Ii ke kaʻina.

Extractive aʻo aaeei

Palapala ma waena o ka haumāna a me ke kumu ma ke kula mau i maheleia i OE a me kaʻeleu. A wale nei i waho pä ke aʻo 'enehana.
E like me ka ho kēlā o kēia mau 'ana i kūpono?

I ka OE kükohu haumāna mastering i ka mea ia lŘlŘ na olelo a ke kumu, a pēlā hoʻi me ka mea o ka heluna o nā puke wale mai. Ma keia ha awina o ka protagonist mea he kumu. Nä haumäna i mea wale no OE listeners. E kamaʻilio laulä ai nā haumāna a me nā kumu i loko o kēia iaoia ua lawe mai ma ka mea o ka hooponopono a me kuokoa hana, e ho'āʻo ai, a me nā ana. Kēia kumu hoʻohālike i loko o ka hoʻonaʻauao mea kahiko, a ua mau ia e hoʻohana 'ia e na kumu. An kumu o ia aʻo haʻawina i mālama 'ia i loko o ka palapala o ka haʻi'ōlelo. Ma keia hihia, nā haumāna mai e hana i kekahi makakū hana.

ʻeleu hana

Ma ka keia kahua o ka? Acaeoey o ke kula hoʻonaʻauao OE pololei i pili 'ole. E hoʻomaka ana i ka e hoʻohana hou broadly kaila ki ina hana like. Ka mea, i keʻano o ke kumu AaOIeIOUIeXAOAaIN me nā haumāna, ma i na kapa elua o ka aʻo kaʻina hana mai iaʻu i kekahi i kekahi. Haumāna i loko o keia hihia i ole OE listeners. Ka mea, e hana aku i komo i loko o ka ha awina, ua like nā pono kīvila a me ke kumu. Kēia stimulates ka cognitive hana ana o na keiki, a me ko lakou kuokoa. Ma ke kaʻina hana o ka e loaa ka ike, ke kūlana o ka makakū hana. Eia hou, ina ka OE iaoia Kīwala'ō authoritarian kaila, hele i loko o ka hana aupuni ala.

Naʻe, i loko o kēia palapala, eia kekahi drawbacks. A me kona hoʻohana o schoolchildren e ao ana i poe kauwa wale no lakou iho. Keiki kamaʻilio me ke kumu, akā, mai hoʻomaka i keʻano o ia me kekahi i kekahi. Ke'ī mai, me kaʻeleu aʻo iaoiaeii mea hoʻokahi-kapakahi. He pili ka wā hoʻohana 'ana i ka' enehana pakiko-aʻo ', pakiko-ulu, pakiko-ka hoʻonaʻauao a me ka hoʻoponopono'-hana ana. Ma keia hihia, me kaʻeleu pololei, aole ia e aʻo keiki ike kaʻana. Ua Aʻole 'ae' ia e loaaʻi ka hana a me ka AaOIeIOUIeXAOAaIN i loko o ka hui.

kū hoʻokahi 'ana i kūpono

Aia nō i holomua pä ke aʻo 'enehana. Me kēiaʻano hana i ka holoʻokoʻa haʻawina i wahi i loko o ke ano o keʻano o a kamailio me ka kekahi. ʻeleu a pä aʻo loea i nui i loko, he pono ole. Kekahi i kau aku i like ka hoailona ma waena o lākou.

Naʻe, i ka iaoiaeii e kālele ana ma luna o pä, he akea haumana AaOIeIOUIeXAOAaIN ole wale me ke kumu, akā, no hoi mawaena o lakou iho. He aha ka i ka wahi o ke kumu ma keia ha awina? He kuhikuhi i ka hana o na haumana, e hooko i ka hana i loko o ke alo o ka papa. Penei, pä aʻo 'ike loea - mea,ʻaʻole i kekahi mea, aka, he laekahi' ano o ka hana ina hana like.

kū hoʻokahi, ke manaʻo

Ka loa hua'ōlelo "pä" hele mai i loko o Russian mai Pelekania. Kona literal unuhi o ia hoʻi, "he pono ole" (i waena o) a me ka "hana" (hana). Kaʻia "pä" expresses ka hiki e e hiki keʻano o, kamailio ana, a me ka launa pū 'ana me kekahi (e like, kānaka), e like me ia me kekahi mea (ke kamepiula). Penei, he kū hoʻokahi, ke ano o ke aʻo i keʻano o loko i ka AaOIeIOUIeXAOAaIN.

O ka hui pä pololei o

Ke kū hoʻokahi, ke ano o ka hōʻike o ka ike AIM e hana i ka meaʻoluʻolu aku ana no nā haumāna. Pä aʻo loea ma kula paipai i ka haʻawina hui, ka wā he mea he hōʻulu o keʻano o ke ola wahi, i hiki, a hoʻohana 'ia kūlana-ka hoʻokani lealea. Ma keia hihia, no ka nui pāʻoihana o ke ninau posed ua i ka nānā 'ana ma luna o Ka Ikepili o ka manaoia wahi, i hiki a me ka noho ana.

Information kahe komo iloko o ka ike paka i ka haumāna a me ka hoʻoulu lolo hope. O ka holo ana, i ka pä aʻo 'enehana pono loa hoʻololi i ka na haʻawina' ole. Eia hou, e like me ka? Eia mea hiki ole me ka mākaukau a me ka professionalism o ke kumu.

Ma ka 'ole o kekahi kēia haʻawina E e pili ana i ka mea i kā mākou' ike loea hou a pä ao ki ina hana like, i mea no ka hana i ho'ākāka 'ana i kūpono. E ho ohana ia lakou e loaa ka ike e e oi hana hoihoi a me ka waiwai.

Pela ka mea i ka pä ao 'enehana ma kamaliʻi? Mau mea i kūpono i ka wā mau ai ka haumāna e ke paneʻana i ka Pahuhopu a pilikino pili aʻo'ōnaehana, kekahi manawa komo i loko o kona 'ole e like me kaʻeleu hehee ai.

I ka waiwai o ka hoʻonaʻauao kū hoʻokahi ano o ka hoʻonaʻauao

No ka mea hoʻonaʻauao kaʻina hana o ka RF kanawai e enshrine i ka rula o ka humanization. Kēia e pono e i ka hou ana o ka maʻiʻo o ka mea a pau hoʻonaʻauao kaʻina.

I ka papa kuhikuhiE AIM o ke kula o ke kaʻina hana o ka holistic kūpono 'ana o ke kanaka me ke keiki ka i loko o ka hoʻokō' ana o ka noʻonoʻo 'kuokoa a me ka cognitive aayoaeuiinoe. A hoopau he hoʻonui ia i ke kālā no pä loea. A hiki aku ka mea i hoʻohana kū kaʻawale haumāna mea ma luna o ke ala a hiki i kaʻike a me ka aoiaʻi oe i ka nui o ia mau mea.

pale umauma hoʻokahi kohoʻia

I ka 'ike loea hou a pä ao ana epekema ke hoʻololi i ka:

- e hooikaika kanaka ka noʻonoʻo 'keʻano o ka hanaʻana o nā haumāna;
- hoala i ka pahaleʻano o schoolboy;
- i ka maopopo 'ana o ka' ike, a ua i ke kumuhana o ka hoonohonoho hou;
- hoʻokō individualization kumu kiʻina aʻo AaOIeIOUIeXAOAaIN;
- e lawe mai i kekahi keiki i loko o ka oihana kahi mea e aku e noho malalo o ke ao;
- i ka hoʻolako 'ana i nā-ala palapala i loko o ke kaʻina hana o ka' ike e loaa hou mai ma waena o nā haumāna.

Educational pä aʻo loea i hoʻonoho i ka hana o ke kumu, e kōkua a kākoʻo i ke kaʻina hana o ka e loaa ka ike. He nui no:

- e hoike aku i ke 'ano o nā mea nui o Hawaii;
- i kapa i ka pilikino hana o ka i komo i loko o keʻano o;
- malama i ka ha awina haumana;
- hui pu iho la me ka hana pono me ka kumumanaʻo;
- he hoʻonui i ka manao enrichment o ka hana ana o na i komo;
- kōkua i ka pokole a me ka kaʻaluna o ka pilikia;
- e paipai keiki kaʻike hoʻokumu.

Key kulana

Loea o ka pä ike i ka loa holomua i ka lā. ua hoemi ia ka EYI o ka 'ike lākou Mānoa, he wahi i loko o ka OE a me kaʻeleu pololei i loko o ka wā hoʻohana i ka? eaia o e pili ana problematic wahi, i hiki. Ke AIM o ka haʻawina mea i makaukau e hoolilo ike i schoolchildren a me kā lākou mau olelo no ka kuokoa kopina. Pä aʻo enehana ÿokoÿa mai 'ē aʻe na ki ina hana like o ka pono me ka hui pu ana o ke keiki ka Initiative iho i ke kumu kiʻina aʻo hooponopono haʻawina. A pau i kēia ka poʻea pau i ka piʻi like ana o ka pahuhopu nui o ke ao - hanaia'na o ka hulina a me ka harmonious ulu o ke kanaka.

Noke, ao ke ano o ka iaoiaeii

Ka hoʻohana a pä aʻo loea e leie aku oe i ka:

- hoʻoikaika i ka ka hoʻokōʻana o ka ike, e loaa hou ana, ka hoʻonaʻauao a me ka aʻo 'ana;
- i nä haumäna hana me ka pakiko, i pili i ko lakou ike ana i ka hoʻomaʻamaʻa.

Eia hou, i ka pä aʻo 'enehana paipai' ana i ka wanaʻao e noʻonoʻo kūpono 'ana o ke keiki. Ma waho o ka wehe aʻe o ka 'ike ma waena o nā haumāna a me nā kumu hoala i ke keiki hilinai i ka pono o kona mau manaʻo iho.

Hiʻona o ka hui

Ka hoʻohana a pä aʻo loea ia lŘlŘ ma kauoha AaOIeIOUIeXAOAaIN o nā haumāna a me ka mea e hoʻonaʻauao 'ia. Ua lawelawe 'ana me ka ike maopopo i loko o i na keiki kuai i ka ho'āʻoʻana, i mea he kikowaena activator o ka hoʻonaʻauao ike.

ia i ke kūlana o ka Kānana Iʻike mau OE pahaʻeleu aʻo kumu. He ua puʻe wale akula kēlā, e hele ana oukou ma ka piha aʻo 'ike. ua hoakaka Akä naÿe i kēia mau kahiko ano o online, ike i ke kumu o ka kūlana like me ka haumāna Hope, ho'ā 'ia ka pele o ka' ike.

Pä aʻo ÷, like me ka mea kahiko, e hoʻololi i ka AaOIeIOUIeXAOAaIN o ka haumāna me ke kumu. Ke kumu i hāʻawi mai i nā keiki i ko lākou haʻawina, e pili ana rula no ka hoike ana o ko lākou mau i hāpai '. Nā haumāna i piha i komo i loko o kēia mau haʻawina. Eia naʻe, i ko lakou hoao ana, ua like me nui me ka ike o ke kumu, ka mea e haawi hoomakaukau i ka ike, a me ka hooluolu mai i kona mau i nä haumäna e nänä i.

Ke kūlana o ke kumu

Technology 'ana i ka pä hoʻonaʻauao kuhi i ke kumu i loko o ka lumi papa hanaʻia kekahi mau hana. Kekahi o ia mau mea - e hana me ka akamai informant. D., e hana i kēia, hoomakaukau a haawi aku i ka kikokikona mea e ÷ ike i ka wikiō, pane i ka ninau o ke komo ana o ka ha awina, Hoʻokolo i ka hopena o ke aʻo 'ana, a no laila, ma luna o.

Kekahi Radio ke kūlana o ka facilitator, hoʻokuhikuhi me ka pä ke aʻo kumu. Ua ninoieo i kukulu AaOIeIOUIeXAOAaIN me na haumana i ke kino ai a me ka nohona kaiapuni. E hana i kēia, i ke kumu i hookaawale ai na keiki i loko o nā pūʻulu, ua coordinating na hana i haawiia ia ia, alakai aku i ka pakiko-huli no pane, a no laila, ma luna o. D.

Ke kūlana o ke kumu ma ka pä palapala hoʻohuʻu i ka manaʻo o ka Point hana. Ke kumu mea ole wale pili ia i ka ua hoʻonui hana o nā haumāna, akā, i kokua ia i loaa ia pāʻoihana i na pilikia.

Ano o ka pä loea

No ka pono ka haawi ana i ka ike i loko o ka lumi papa ma ke kumu hoʻohana eiiiaaoeiiiue iaoia:
- hana i loko o nā pūʻulu liʻiliʻi, ka uhaʻiʻana i nā haumāna i loko o hui, triplets, a pela aku;..
- he carousel iaoia;
- Heuristic kamailio;
- haʻi'ōlelo, ka hōʻike o i mea no ka pilikia;
- brainstormingʻano hana;
- pāʻoihana pāʻani;
- hālāwai;
- seminā i loko o ka palapala o ka hoopaapaa ana a kūkākūkā;
- likeʻole hana;

- ka piha alu like 'ana o ka' ike loea hou;
- i ke ano o ka papahana, a pela aku ...

E kekahi o ia iā mākou noʻonoʻo.

holoholona hihiu

'O kēia kekahi o nā loa ka hoʻokō' ana o ka pä naauao, ke ala i ka puulena hoihoi i loko o ke kumuhana. Kids aloha e pāʻani. A me keia mea, pono e e hoʻohana 'ia ke hoʻoponopono i nā Pahuhopu hoʻonaʻauao a me ka aʻo.

Business pāʻani no ka keiki kula e e akahele makaukau a me ka noʻonoʻo kumu. I ole ia, eʻaʻole e loaʻa i ka poʻe mamo a me ka hooluhi aku no ia mea.

Business pāʻani i loko o ka lumi papa he hoʻonui i ka:

- mahuahua ka uku hoopanee ma ka naauao, e like me na pilikia i hoʻokani mai a simulated i loko o ka lumi papa;
- ka manawa kūpono o ka pono Ikepili o kekahi i haawiia kulana home 'ole;
- omo o ka nui puke o ka 'ike;
-? Ac? O mākau, kū hoʻokahi, waiwai a me ka manaʻoʻike manaʻo.

i hoʻolaha Business pāʻani e like me:

- mea piliwaiwai a puni, (ʻoneki, kamepiula, kīwī, oaoieei-);
- i ke kahua o ka ha awina (ka nohona, 'imi naʻauao, physical, manaʻoʻike, hana);
- hoʻomanaʻo (kūlana, kumuhana, e hoopii mai ai, hōʻulu);
- ano kiʻina aʻo kaʻina (cognitive, ka hoʻonaʻauao, PalekanaEND_LINK generalizing, ka hoʻonaʻauao, aʻo).

haole 'ōlelo aʻo' enehana pä ua pinepine hoʻohana kūlana-ka hoʻokani lealea. Ka mea, ke lei i ke ano o ka hana keaka a me ka lealea hana. Ma keia hihia, i ka i komo o keia konane ua häʻawi mai i kekahi a me kekahi mau manamana i keiki pâʻani kekahi ma mua, e hana i kekahi moʻolelo, a alakaʻiʻia e ka kūpili o ka maloko kaiapuni. Ua apono 'oe i:
- kūkulu i kekahi mindset 'o ia hoʻi, e noiʻi i ka aina e' ōlelo;
- hoomahuahua i ka ways o ke kumuhana;
- e i ka haumāna ka ulu ana;
- e hoʻoikaika i ka hiki i ka pono maoli nō a 'Imi mai iaʻu i kekahi i kekahi.

E hana ma ka hui a pūʻulu

Kēia hana i kekahi mea mahaloia ma ka haʻawina ma luna o ka pä manawa. E hana ma ka hui a me pūʻulu e leie aku nā haumāna a pau (i ka loa restrictive) me ka hana pono interpersonal kona piko a me ke alu like mākau. Ma kekahi, keia i ka lewa i loko o ka hiki, e hoʻolohe i ka a me ka oluolu, e hoʻonā a pau pāonioni ma.

Groups a me ka'ēpoda, ke hana i nā haumāna iā lākou iho, akā, oi pinepine ia i ke kumu. Ma keia hihia, ke kumu i loko no o ka nui o nā haumāna a me keʻano o ko lākou pili, e like me ka hōʻike iā lākou i maopopo i hiki ka pilikia ma ka kākau iā lākou i loko o nā pepa a ma luna o ka papa. Nō hoʻi ka mea i hāʻawi mai i ka hui i ka pono nui o ka manawa, e hana i ka hana.

carousel

Ua pä enehana aie mai ka manaʻoʻike aaʻo '. Kēiaʻano o ka hana keiki, ua IeAUPIIe, IAa IO loa leʻaleʻa o. E hoʻokō i kēiaʻano hana haumana kuahene mau apo: mawaho a me na. I ka mua o ia - o nā haumāna i kēlā 30 kekona, ke kiʻekiʻe o hele ana ma ke kaiapili. I ka lilo o ke komo lima o ua nō e noho ana i na keiki, e alakai i kaʻano o ia me ka poe i hiki ia ia ma ke alo o ia. Loko o kanakolu kekona, aia no he kūkākūkā o ka hoopuka ia kekahi o na haumana UOAAaOON e ho'āhewa mai i kona interlocutor i ka mea, ua pono. Ka papa hana o ka "Carousel" i loko o ka hoʻopaʻa 'ana o ka haole' ōlelo e leie aku oe e hana i ka theme like o "Ka Kino", "Introduction", "kamailio ana ma ke alanui", a no laila, ma luna o. D. nā kā kamakamailio ae la oia me ka i mea ohohia nui, a me nā haʻawina a pau e ole wale hoʻokēʻai, akā, i loa ka hoʻokō.

Brainstorming

Ma ka papa o ka pä ha awina, i kēia papa hana e leie aku oe e koke ke hoʻoponopono i ka pilikia ma ke alo o ka papa me ka i kā mākou hoʻohana 'ana o ka makakū haÿawina o nā haumāna. Ke kumu ka'āuna i komo, e kūkākūkā i nā pāʻoihana e kau aku i ka nui helu o nā koho, kekahi o ka a i ia i ka loa fantastic. Ma hope iho o ia, o ka manaʻo a pau i koho ma ka loa holomua, a me ka mea e ae e pane i ka nīnau.

E like me 'oe ke ike, ma laila nō keʻano o ka pä hoʻonaʻauao ki ina hana like. A me ka noi o kela a me keia o ia mau mea, oia ka manawa i wale e hoʻomōhala i nā haumāna i ka 'ōlelo kuʻuna, akā, i haawiʻeleu impetus i ka socialization o ke kanaka, e hoʻoikaika i lōkahi no, e like me ka hiki, e hoʻopau i ka manaʻoʻike hoʻopilikia e kupu ana ma waena o ke kumu, a me nā keiki.