Ho okumuSecondary ka hoʻonaʻauao a me nā kula

Homeroom: "oihana", "My future aoao", "He pono i kaʻoihana kahuna"

Mawaena o ka poe alo na kumu i loko o ka wahi mua hoʻonaʻauao a me ka hoʻonaʻauao pilikia i oiaio nīnūnē e pili ana pono a me ka hana hoʻonaʻauao 'ana o ke keiki. Of mau pilina no ke kumu o ke kahua o ka naʻauao o ko lākou manaʻo nui i loko o ke ola o ka aina haumāna 'i hua'ōlelo o ke koho ana o ka hooiaio.

Kiʻina aʻo kumumanaʻo o ka hana i alakaʻi ma ka formirvoanie i loko o na keiki o ka manaʻo e hana i kekahi hōʻike o ka manao no kela a me keia lala o ka ke kaiāulu o kekahi i kekahi.

nui nuʻukia

Ke kumu E hoʻolauna keiki i ka poe hana i i lawe mai e nā mākua. Penei,ʻo ia i nāʻanuʻu mua, e hoike ana i ko lakou mau haumana hou i kā lākou ao o kaʻoihana kahuna, ai. Class hola ma luna o ke kumuhana o na keiki hele aku ai a hiki i ke kō i kela kanaka keia kanaka e lilo i akamai oiaio i loko o ko lākou mau kula. Oiai emphasizing i ka pono no ka a me ka nui o kela a me keia o naʻoihana kahuna, a me ka 'aloʻahia i na loina a pau i manaʻo kanaka mea ma keʻano o nā mea o ka uhane a me ka mea moʻomeheu, ia mea paakiki ke kau aku i ke kanaka.

iniiaiie pahuhopu

Class hola ma "ʻoihana kahuna, ai" hoʻolauna iā 'na keiki i ka makua hana. Kona papa kuhikuhiE manao mea ole wale e loaa kekahi ike i kēlā me kēia keiki. Class hola ma "ʻoihana kahuna," E haawi aku i ka haumāna i manaʻo o ka hana a ka naita ukupanee i loko ona, a ke aloha.

I ka Ia manawa i ke kumu ke hoʻoponopono i ka pilikia o ka i alakaʻi ai i ka hana o ko lākou mau haumana. He kahea ia i ka makemake e hana pono a me ka pololei.

Development homeroom "My futureʻoihana" mea he compilation o ke kumumanao o ke waho aʻeo ka hoʻonaʻauao. kona manaʻo nui o ka au mamuli noonoo.

hana

He aha e e hana ma keia kumuhana homeroom? Ke koho ana o kaʻoihana - he nui. I mea no ke aha la ke kumu e hana i loko o kā lākou mau haumāna i ka naauao o ke kūlana o ka hana i loko o ke ola o kanaka lehulehu. Ke hoʻomaka koke i ka hana o ke kumu mea e hoʻomōhala keiki i ka hoihoi i loko o kaʻoihana kahuna, ai o na makua. Ua mea, e hoʻolohe i ka papahelu i kanaka i, i loko o ka pōʻai o ka hui 'ana na haumana no hoi nui.

Development homeroom "My futureʻoihana" E lawe i loko no o ka mea i ke kumu, e hana i ka kēia mau hana:

- i ka 'ike o ka nui o ke kahua i na keiki pilikino Oihana manao, e like me ke degere o ka' oihana makaukau;
- familiarization me ka hana kūikawā koho rula, a e e nānā 'ana i ka hana market e pono ai, a lawe i ka mooolelo o ka' ano o ke kanaka;
- hoomaopopo ana 'ike e pili ana i ka papa olelo o kēia Vocational hoʻonaʻauao.

Homeroom "My futureʻoihana" (ke kula haʻahaʻa), a ua paa i ka mea e hoʻomōhala i nā keiki i ka hoomanao ana a me ka Logical noʻonoʻoloi, ke hiki i ka nohona pāʻani aku i kekahi i kekahi, a i ka manaʻo aukahi olelo.

Universal aʻo hana

Ma nā makahiki aia no he wahi lihi iki o ka loli ma ka hoʻonaʻauao aupuni e. A ka mea, ua alakai aku ai i ka rethinking o nā kumu o ka 'ike loea hou a me ka mea i ao ai ki ina hana like. I ka lā, i ke kumu nui pulakaumaka o ke aʻo 'ana ua hana ma luna o ka ulu ana o na keiki i ka hana, e hookupaa i ka hui' ana me nā kanaka, kā lākou hana, e kālailai kā lākou hana a me ka olelo. Eia hou kekahi, ia mea nui i nä haumäna e hoʻomōhala lākou mau lipolipo i mea e e makaukau e ukupanee i ka lohe a me ka'ōlelo. A pau o kēia mau mākau i kapaʻia no ka GEF ECU (paʻa hoʻonaʻauao hana).

Homeroom "ke koho o kaʻoihana" ua manaoia e hoʻomōhala:

1. Personal ACU. Kēia E e hoikeia ma ka pono koho o ke keiki kaʻike o ko lākou mauʻoihana, e like me ka pono me loko o ka ho'āʻo pono, e hoʻoikaika i ko lākou iho kūpono 'ana, e kau i ka pololei auhau o ka pomaikai o kona aʻo hana.

2. Ke kumuhana Ke ECU. Lākou 'aoʻao pono e ku pono ana i ka kaʻaluna o manaʻo e pili ana i kaʻoihana kahuna, a me ka naʻauao o ka mea i ka wahi o ke kulanakauhale lma kahi keiki ola, i? Iecaianoaaiiie poepoe ia? Ac?, I mea no ka hana o ka lehulehu, a me ka mea kūpono i ka papa inoa o kaʻoihana kahuna, ai mea e nui ai ka pomaikai a me ka ulu kūpono' ana o ke kauhale.

3. metasubject ACU. Pehea keiki ike i ka honua hou o kaʻoihana kahuna, ai no lakou? Homeroom e kōkua loaʻa i nä haumäna i ko lakou ala i loko o hou a me ka heluna o nā puke a me nā encyclopedias. Ma keia hihia, ke kumu i mea kamaʻilio e pili ana i na nā papaha o ka Internet loea, a haawi na keiki i ka ike ana o ka mea pono kūkulu a me ka mea hoʻonani o ko lākou a pau e wehewehe a me ka olelo hoomaikai, ke.

4. hoʻokonukonu ACU. Ka mea, ae na keiki, e kōkua kumu kuhikuhi, a formulate i ka manao o ke keu-curricular hana, a me ka manaʻo lākou e hiki mai ana a me ke kapuai, e hoʻoponopono i ka pilikia.

5. palapala ACU. Ka mea, kōkua keiki aʻo, e hoolohe, e hoomaopopo i ka mea ia manawa mākou nō o nā 'ē aʻe, e hoopuka aku i ka moʻolelo mau manaʻo, e hahai i ka rula o ka' ōlelo a me ka hana.

6. Cognitive ACU. Me kā lākou kōkua, i nā keiki i alakaʻi i loko o ka'ōnaehana o ka ike, hulina, no ka mea 'ike ka mea, e pono ai, imi pane i nā nīnau ma ka kikokikona i hoʻouna' ia hoʻi ke kaha kiʻi, hōʻike na hoailona o kaʻoihana, a haawi aku ia i ka manawa pōkole hōʻikeʻano.

lako a

Homeroom "My futureʻoihana" pono aʻo i wale i kaʻimi naʻauao kumumanao. Aha Kuhina e pono e hoʻolako pono me ka projector ke hoʻololi i ka hōʻike a pau e wehewehe, kauōʻia mai o nā 'elele o kaʻoihana kahuna, ai kekahi, kamepiula, nā pelaha,, kauai, etc. A pau hilinaʻi nui ma ke ala ma a ke kumu, e pana aku au i kā lākou keu-curricular hana.

Mua e hoʻomaka ana i ke kamailio ana, e huli i ke kumu ma luna o ka pale o ka kiʻiaka mua o ka hōʻike hoomakaukau e ia ia. Ua E e kākau inoa o ke kumuhana, a ua noʻonoʻo i kekahi me ka hora, - "My futureʻoihana".

hoike

Ma hope o ka hoʻomākaukau i ka ipu, a me ka projector ua huli kumu ka hāhai kekahi hapa o ka hanana ike. Aʻo ia i hoʻomaka me ka hoʻokomo 'ia'. Ma keia hapa o ka lumi papa hola pono e kūkākūkā i nā haumāna i ka rula, ka mea e alakai i koho i kaʻoihana, e like me ka pono i pulakaumaka ma luna o nā mamo kaʻike o ka poʻe uʻi a. Ke kumu pono no hoi hōʻike ana i na haumana i ka waeʻoihana e kupono i ke ano kanaka o kēlā me kēia kanaka.

ʻO kēia hana marketʻo ia ka mea maopopo ua nui no ka holomua 'oihana huli i kekahi kanaka me kāna moʻolelo, e like me:

- makemake e malama e loaa hou nā mākau;
- kamaʻilio mākau;
- kuleana;
- kuokoa;
- kohoʻia no ka hoʻokō 'ana aku i kou mau pahu hopu, etc.

nui ololi

I kona wehe olelo, i ke kumu e kuapo i ke ao nei i koe i keia hana nui, akā, e kue. I likeʻole nāʻoihana o ka hoʻokele waiwai ke kiʻi i ka 'oihana no ka aneane 50 tausani o nā meaʻai poʻokela pepa. Eia hou kekahi, kēlā makahiki he mea i ka elima haneri hou hana. Kokoke like Hoʻololi ', a me kekahi manawa nalo loa.

Kamaʻilio e pili ana i kaʻoihana kahuna

E hookaulana aku i na keiki i ka mau homeroom. Aoao, wahi a ke kumu, o ka hua'ōlelo i ua hana mai elua Lakina. Ka mua kekahi kani e like me ka professio, a 'o ia hoʻi hana kūikawā a olelo paha. Ka lua o ka hua'ōlelo - profiteor. Kona literal unuhi - "haʻi aku lākou mau hana."

Hooiaio mea, aohe mea e like me ka kanaka maoli hana. Ua pono i kekahi kiʻekiʻe o ke aʻo. Ia mea ke kumu no kēlā pili kumuhana i E hoomanao i ka papa hola. Hooiaio hiki ke kohoʻia i loko o ke ola hou ma mua o kekahi manawa. Mua o nā mea a pau i ke kanaka me ka nānā ', like me ka rula, ina konaʻoihana o ka mea o ke akamai. Ka loa nā mea i waeʻia i e ka poe i makemake e hele i loko o kālai'āina a me ka 'epekema kanaka.

He aha koi hiki ke hooku iho la ia i kaʻoihana kahuna? Young ke kanaka e kū ana ma ke alo o ka nui ola koho, ia mea pono i ka mea i loaa hana kūikawā, ua koi e ka haku hana,ʻaʻole wale nō i kēia lā, akā, ma hope o 2 a me 3 makahiki. Kēia moku'āina o ka mea ua kapaia ke kumupaʻa o ke koi.

He aha loaʻa akā, e lawe mai i ke kumu kula, pana aku au i manawa me ia pela he manawa nui? A hooiaio i ua manaoia e e mau loa, o ke kumu a me ka kauka, hana, ai kukulu a me ka mea aʻo. Loa topical ma keia manawa i ka Nine Inch hana a me ka amo, palapala a me kiʻekiʻe-ʻenehana. Ma ka huina o ka kuʻuna mau mea o ka lawelawe hana 'Oihana, a me ka poʻe i halihali mai kā lākou mau hana ma luna o ka hooponopono ana o ka hoʻokele waiwai.

Akā, ma ka mea e hana ana, oe e pono e i ka ways i ka hana, ho'āʻo kiʻekiʻe kamailio mākau a me ka ano, e like me ia e hoomakaukau no ke ana hana o ko lākou mākau.

Ma ke koi i loko o ka malu o ka ua specialization E i alakaʻi i ke kamailio ana kumu, e mālama nei i ka papa hola. Hana o ka aina o, ina e koi 'ia ma kekahi mau hana o ka aina a me ka Apana aaiuo. I mea e loaa i kekahi hale hānai kahi o ka makahiki, i ke kanaka'ōpiopio e hooikaika i kiʻi e like me ka hana kūikawā. Hoʻokō 'ana aku i ka pahuhopu, e hilinaʻi ma ka makemake a me ka paa.

kou oihana

Pehea e koho i kekahi hana kūikawā, a e wehewehe i ke kumu kula, paa homeroom. Makemake hooiaio - keia mea i ka nui loa ana no o ka olelo hooholo. Ma keia manao, ia mea nui, e lawe i ka mooolelo o ka pono o ke kanaka, kona loaʻa nona iho, moku'āina o ke ola kino, a me ka nele i pāʻoihana ma na mōlina. Conventionally, hiki ke ho'ākāka 'ia ma nā mea a pau o kēia mau ana hoʻohālike me nā hua'ōlelo "I makemake" a me ka "au e hiki" a "e".

Ke'ī mai,ʻo kēia lākiō mua mākou noonoo. Ka manaʻo o ka "I makemake" 'o ia hoʻi pomaikai a me inclinations, me ka makemake e aʻo i kekahi kumuhana, a me ka makemake e hana i kona mahele. "I hiki" - mea ole mea 'ē aʻe, e like me ke ano o kaʻikepili nona iho, e like me kanaka ola. Ke ana mua o ke ki i ka pomaikai ma ka hana ana i kekahi ha awina, o ka mea hana hoopuni kā lākou hana no Turtle laila e hoʻokō iho ia assimilates a. Akā, i ka hua'ōlelo "e" Hōʻike i ka pono no ka poʻe a me ka hoʻonohonohoʻia i loko o kekahi mōlina.

Me ka huihui 'ana o nā mea a pau, ao ke ano mau, e hiki ke hoʻoholo i ka pono ala, e kiʻi i ke kanaka'ōpiopio i ka hana kūikawā.

Kamaʻilio e pili ana i na hewa

E koho i kaʻoihana a pau, e hana lākou iho. I ka Ia manawa ia mea nui e pale hewa e like me:

- hahai ana i ka'ōlelo aʻo a nā kanaka;
- ke koho i "no ka poe";
- ka nele o ka 'ike e pili ana i ka hana kūikawā a me ka naaupo o ko lākouʻano moʻolelo ka;
- Choice o ka mawaho uʻiʻoihana;
- ke komo ana i ka hapa kula kiʻekiʻe mai ka home.

Trees-alakaʻi me

E hoʻohana i ia loa ka pono, ina no ka hanana o "My futureʻoihana" - i me ka hora, (Papa 4). No ka laʻana, he kumu paha e kaumaha 'oihana alakaʻi hihiu i kapaia o "O Iwalani Man!". Ua loaʻa nā nīnau ma ka maʻiʻo o ka hoʻopaʻi 'ana, mea, a hana aku ana, e like me ka poe akamai maoli i loko o ko lākou mau kula.

Nā pane i kēia mau nīnau, e kōkua alakai na keiki maikai ma ka theme like "My futureʻoihana" - i me ka hora, (Papa 4). I mea e systematize i ka ike o na haumana e pili ana i ke ao nei o ka hana kaikaina, i ke kumu ke alakai i ke konane "Holoʻana i ka Haku o ke kulanakauhale." Ke kumu e kaumaha ana na keiki o ka Area Plan, kela mea keia mea o ka i no i ka kekahi 'oihana ke kahua. I ka Ia manawa keiki e hea aku i nā alanui a me nā alleys o ke kulanakauhale, a me ka wahi ma luna o ka pelane o kekahi kulanui a me nā hana.

Similar pāʻani hiki ke lawe mai, a ma ia ka hanana, e like me ka papa hola "My futureʻoihana" (Grade 5). E kōkua nō lākou keiki ike i ka nohona manaʻo nui o kanaka hana.

Homeroom "My futureʻoihana" (Class 5) e e lawe mai ka pono ina e hoʻokomo i loko o kona manao no ka hana hoʻonaʻauao pāʻani i ke kumu. Iwaena o lakou, e like me "a pau no ka All", "Economic Hawaiʻi", etc.

ka hopena

I ka pau ana o homeroom kumu e haʻi i nā keiki e pili ana i ka kumuhana ua uhiia i ka hanana, a me kekahi mauʻoihana kahuna, ai halawai na aku.

pono e lawe mai i hana, alaila hōʻike ana i ke kumu i nā keiki e, e hooholo i ka poʻe uʻi a akau o ka specialization kā lākou lawelaweʻana i loko o ke ola. Favorite hana a me ka hana hoihoiʻoihana - ia mea maikai, i mea oi pipiʻi. Masters o ko lākou mau oihana wale no, aole wale maikai a me ka pono loaʻa i ko lakou kala, ka mea, e mahaloia e na kanaka.

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 haw.delachieve.com. Theme powered by WordPress.